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岗位职责及工作标准

教育部岗位职责及工作内容

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教育部岗位职责

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教育部的工作职责是什么

人事教育部岗位职责

1.负责组织制定局有关人事、劳资、教育、保卫、保密和防火等方面的规章制度与管理办法。

2.组织制订并实施局人事教育工作的发展规划与计划。

3.负责局机关及下属单位的机构设置和人员编制的管理。

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教育部主管岗位职责

任职要求:

具有大专以上,5年以上工作经验,3年以上营销团队管理经验;具有较强的语言组织能力、组织协调、沟通能力熟练使用计算机和办公软件;具有较强的责任感,服务意识强,具有较强的项目跟进能力,团队合作精神,热爱团队,擅长团队管理;良好的职业形象和素质,学习能力和抗压能力强。

岗位职责:

1、培训教育项目的规划与计划实施管理

2、培训业务市场开拓管理,对外培训教育业务的管理。

3、能组建及培养团队成员,善于激励,能带领团队完成公司下达的各项销售任务;


教育部总监岗位职责

岗位职责:

1、负责教育综合体的筹建、运营管理工作;

2、负责学校、幼儿园和社区活动资源的开发和组织;

3、配合综合体线上平台的运用和完善。

任职要求:

1、熟悉教育综合体运营管理及筹建,熟悉不同类型教育培训机构的工作流程及特点。

2、30-45岁,10年以上学校或教育培训机构工作经验。

3、有大型校外教育培训机构等组织、策划经验。

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教育部专员岗位职责

岗位职责:

1.完成公司安排的员工内培活动(专业知识、销售技巧等)

2.按时参加公司召开的会议和组织的培训,并完成培训工作

3.负责公司培训计划的具体实施并评估、总结,同时负责公司对外输出培训项目的推广工作

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教育部经理岗位职责

岗位职责:

1、考察、评估、优选等供应商的开发及维护工作;2、整合供应商资源/产品/服务、研究开发公司产品;3、处理管家事业部提交的需求、方案跟进,及对小管家的相关培训等工作;4、管理部门工作,增加团队凝聚力。任职要求:

1、大专及以上学历。2、拥有教育行业相关的供应商资源。3、具有10年以上教育行业的相关工作经验,5-8年的业务体系管理或团队管理经验。4、具有较强的谈判议价能力。5、具有较强的理解、沟通协调、计划组织能力,很强的综合分析及统筹管理能力。6、具备较好的客户服务意识,具备一定的法律知识。

任职要求: