2020广西一流专业排名
| 名次 | 学校名称 | 世界一流（8★） | 世界知名高水平（7★） | 世界高水平（6★） | 中国一流（5★） | 中国高水平（4★） | 区域一流（3★） |
| 1 | 广西大学 | 0 | 0 | 1 | 7 | 30 | 41 |
| 2 | 桂林理工大学 | 0 | 0 | 0 | 6 | 8 | 28 |
| 3 | 广西民族大学 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | 25 |
| 4 | 广西师范大学 | 0 | 0 | 0 | 2 | 14 | 12 |
| 5 | 广西中医药大学 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 3 |
| 6 | 桂林电子科技大学 | 0 | 0 | 0 | 1 | 13 | 20 |
| 7 | 广西艺术学院 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | 14 |
| 8 | 广西医科大学 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 |
| 9 | 南宁师范大学 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 8 |
| 10 | 广西科技大学 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 18 |
| 11 | 广西财经学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 |
| 12 | 北部湾大学 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 |
| 13 | 桂林航天工业学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 |
| 14 | 桂林医学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 |
| 15 | 右江民族医学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| 16 | 梧州学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 |
| 17 | 广西民族师范学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 |
| 18 | 广西科技师范学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 |
| 19 | 桂林旅游学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 |
| 20 | 玉林师范学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 21 | 百色学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
| 22 | 贺州学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| 23 | 河池学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 |
| 24 | 广西警察学院 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
2020广西民办大学一流专业排名
| 名次 | 学校名称 | 中国顶尖（6★） | 中国一流（5★） | 中国高水平（4★） | 区域一流（3★） | 区域高水平（2★） | 区域知名（1★） |
| 1 | 南宁学院 | 0 | 1 | 1 | 1 | 4 | 15 |
| 2 | 北海艺术设计学院 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 | 8 |
| 3 | 广西外国语学院 | 0 | 0 | 2 | 2 | 11 | 12 |
2020广西独立学院一流专业排名
| 名次 | 学校名称 | 中国顶尖（6★） | 中国一流（5★） | 中国高水平（4★） | 区域一流（3★） | 区域高水平（2★） | 区域知名（1★） |
| 1 | 广西大学行健文理学院 | 0 | 2 | 3 | 9 | 23 | 6 |
| 2 | 桂林电子科技大学信息科技学院 | 0 | 2 | 2 | 4 | 5 | 13 |
| 3 | 北京航空航天大学北海学院 | 0 | 1 | 3 | 19 | 5 | 3 |
| 4 | 广西师范大学漓江学院 | 0 | 1 | 2 | 15 | 16 | 9 |
| 5 | 广西科技大学鹿山学院 | 0 | 1 | 2 | 8 | 10 | 17 |
| 6 | 桂林理工大学博文管理学院 | 0 | 1 | 2 | 8 | 5 | 16 |
| 7 | 广西民族大学相思湖学院 | 0 | 0 | 4 | 11 | 6 | 10 |
| 8 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 0 | 0 | 4 | 2 | 4 | 2 |
| 9 | 南宁师范大学师园学院 | 0 | 0 | 0 | 7 | 10 | 11 |
2020广西法学一流专业排名
2020广西工学一流专业排名
2020广西管理学一流专业排名
2020广西教育学一流专业排名
2020广西经济学一流专业排名
2020广西理学一流专业排名
2020广西历史学一流专业排名
2020广西农学一流专业排名
2020广西文学一流专业排名
2020广西医学一流专业排名
2020广西艺术学一流专业排名
一流专业建设原则
面向各类高校。在不同类型的普通本科高校建设一流本科专业，鼓励分类发展、特色发展。
面向全部专业。覆盖全部92个本科专业类，分年度开展一流本科专业点建设。
突出示范领跑。建设新工科、新医科、新农科、新文科示范性本科专业，引领带动高校优化专业结构、促进专业建设质量提升，推动形成高水平人才培养体系。
分“赛道”建设。中央部门所属高校、地方高校名额分列，向地方高校倾斜；鼓励支持高校在服务国家和区域经济社会发展中建设一流本科专业。
“两步走”实施。报送的专业第一步被确定为国家级一流本科专业建设点；教育部组织开展专业认证，通过后再确定为国家级一流本科专业。
